三、引導(dǎo)幼兒看步驟圖，學(xué)習(xí)制作面具

　　師：小朋友快看！那是什么地方？

　　幼：西游記小劇場(chǎng)

　　師：小朋友想不想到西游記小劇場(chǎng)去表演？

　　幼：想！

　　師：那去之前我們要準(zhǔn)備制作一些他們的？(手勢(shì)提示)

　　幼：面具！

　　師：怎么做呢？看！(出示步驟圖)第一步怎么做？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下！

　　幼：畫(huà)頭像

　　師：非常棒！在紙上畫(huà)出孫悟空的頭像，孫悟空臉型是什么樣的？

　　幼：桃形

　　師：那我們先畫(huà)孫悟空桃形的臉，然后在臉周?chē)��?huà)上他的猴毛，頭上還帶著緊箍咒，最后添畫(huà)眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵(教師示范繪畫(huà))

　　師：第二步怎么做？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下！

　　幼：涂上顏色

　　師：很簡(jiǎn)單！涂上小朋友喜歡的漂亮的顏色

　　師：第三步呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下？

　　幼：剪下頭像、挖出眼睛

　　師：怎樣挖出眼睛呢？

　　幼：把剪刀伸進(jìn)去剪

　　師：很好。(老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察挖眼睛的方法，從而解決制作難點(diǎn)：先把剪刀在眼睛中間鉆一個(gè)孔，然后沿著眼睛的輪廓剪下來(lái))

　　師：第四步就是系上繩子（用剪子在猴子的耳朵上穿上小孔，把繩子穿過(guò)去系好）

　　四、展示作品

　　幼兒完成作品后，戴著面具在音樂(lè)中自由的表現(xiàn)猴子的動(dòng)作，調(diào)動(dòng)幼兒的情緒。

　　五、結(jié)束語(yǔ)：

　　小朋友你們表演的孫悟空太像了，你們和孫悟空一樣聰明，制作出自己喜歡的面具，真的非常棒，徒兒們跟著師傅一起去西天取經(jīng)吧！

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