活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解輪子是圓的、會(huì)滾動(dòng)，能給人們生活帶來方便。

　　2、體驗(yàn)與同伴合作與不能玩具的樂趣。

　　3、了解輪子在社會(huì)生活中的應(yīng)用。

　　重難點(diǎn)分析：

　　重點(diǎn)：了解輪子是圓的，會(huì)滾動(dòng)的特性。

　　難點(diǎn)：如何引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并感受輪子給我們的生活帶來了哪些方便。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、圓形、正方形、三角形的積木若干。

　　2、課前幼兒搜集的玩具汽車。

　　3、各種有輪子的物體的課件

　　安全教育：教育幼兒在進(jìn)行操作時(shí)做到不爭(zhēng)搶物品。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入：游戲?qū)�入激發(fā)興趣1、引導(dǎo)幼兒在教師課前準(zhǔn)備的裝有圓形、三角形、正方形積木的百寶箱中摸一摸，感知物品的形狀，然后選擇自己喜歡的積木，在地上玩一玩，滾一滾。

　　2、教師提出游戲小任務(wù)：看看哪個(gè)會(huì)滾，哪個(gè)不會(huì)滾。看看誰最先發(fā)現(xiàn)它們的小秘密？

　　3、教師提出問題：想一想，哪塊積木滾得快，滾的時(shí)間長(zhǎng)，為什么？

　　4、幼兒進(jìn)行討論，教師適當(dāng)小結(jié)。幼兒通過玩游戲發(fā)現(xiàn)了圓形積木會(huì)滾，滾得快，滾的時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)樗鼪]有角是圓形的。從而了解到圓形會(huì)滾動(dòng)的特性，為后面認(rèn)識(shí)輪子和它的作用做好了鋪墊。

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