活動準備：

　　1、皮球幾個、沙包若干、跳板幾幅、節奏較歡快的一些音樂磁帶。

　　2、寬敞的教室或室外空地。

　　3、簡單的關節介紹圖卡。

　　活動玩法：

　　1、老師首先要教會孩子認識自己身體比較重要的關節。

　　2、認識各個關節之后，讓孩子簡單的進行熱身。

　　3、將孩子分隊，每個道具放在桌子前，每隊道具不同。

　　4、在游戲過程中老師可以引導孩子去發現關節的用處或是怎么動的。比如老師“你用的是什么道具？”寶寶“皮球。”老師繼續問“那你是怎么玩皮球的？”寶寶回答“用手拍”。老師接著說“用手拍�。磕敲蠢蠋焺倓傉f過手部有什么關節呢？”寶寶“某某關節。”

       溫馨提示：

　　這個活動不止是讓孩子認識人體上各種關節，還能讓他們認識到，身體需要活動起來，關節起了很大的作用。老師可以在孩子運動的過程中，告訴他們怎樣保護自己的各個關節，從而讓身體更加健康。

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