創(chuàng)建藝術(shù)特色品牌幼兒園的實施方案

　　一、指導思想

　　樹立全面發(fā)展，注重個性特長培養(yǎng)的理念，以幼兒“快樂學習，健康成長”為宗旨，努力打造我園藝術(shù)教育品牌，不斷提升特色育人水平，全面提高幼兒整體素質(zhì)。

　　二、實施目標

　　1.加強特色育人工作，重視藝術(shù)教育教學工作，培養(yǎng)幼兒審美意識，陶冶美術(shù)、音樂情操，促進幼兒富有個性地發(fā)展。

　　2.培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的學習興趣，了解基本知識，掌握基本的技能，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，完善人格。

　　3.尊重個體差異與教師有效指導相結(jié)合，整合幼兒園、家庭、社區(qū)等教育資源，讓每一個孩子都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點的藝術(shù)活動項目，因地制宜地開展各種活動。

　　4.切實利用特色課時間專門培訓，努力打造“藝術(shù)教育”品牌。

　　三、項目選擇

　　本著以幼兒發(fā)展為本，從實際出發(fā)的原則，結(jié)合幼兒自身素質(zhì)特點和本園教育資源優(yōu)勢，廣泛開展各種興趣小組活動，讓幼兒自主選擇項目和內(nèi)容。

　　藝術(shù)：音樂、舞蹈、繪畫、書法、鋼琴、古箏、電子琴等。

　　四、組織機構(gòu)

　　1.幼兒園領(lǐng)導小組成員：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　2.活動興趣小組：

　　（1）舞蹈小組輔導教師：

　　（2）繪畫小組輔導老師：

　　（3）書法小組輔導教師：

　　（4）鍵盤小組輔導老師：

　　五、工作措施

　　1.加強組織領(lǐng)導，分工協(xié)作，制定計劃，確定專人進行指導并組織實施，有組織、有目的、有指導性地開展各項活動。

　　2.營造師幼全員參與的氛圍，鼓勵和引導幼兒根據(jù)自己興趣愛好，自主選擇活動項目。

　　3.按照教育部頒發(fā)的課程標準，開足開齊藝術(shù)學科課程。認真制定藝術(shù)教學計劃，要求做到目標任務到位，落實安排到位，方法措施到位，嚴格規(guī)范實施。充分挖掘并發(fā)揮幼兒園藝術(shù)教育優(yōu)勢，積極開發(fā)園本課程。

　　4.鼓勵幼兒人人參與，堅持面向全體，兼顧個體差異，力求幼兒人人具備所選項目的簡單技能，讓每個孩子都有所發(fā)展，快樂發(fā)展。

　　5.積極開展藝術(shù)競賽活動，為幼兒特長的發(fā)揮，為幼兒展示才藝本領(lǐng)搭建平臺。利用六一、藝術(shù)節(jié)、小主持大賽、畢業(yè)典禮等各種比賽活動，引領(lǐng)幼兒邊學邊練，以練促賽，以賽促練，發(fā)展幼兒的綜合藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)審美和創(chuàng)新能力。

　　6.平時，通過作品展示展覽、書畫、音樂舞蹈表演等多種形式，讓幼兒全面參與，在活動中樂于展示自我。

　　7.抓好目標分層管理，分工協(xié)作，各負其職，分類指導，強化養(yǎng)成訓練。加強督導、檢查與考核。重視藝術(shù)教研，分析問題，不斷改進工作措施。

　　為進一步提升幼兒園辦學水平，增強教育實力，激發(fā)藝術(shù)教育活力，努力創(chuàng)建藝術(shù)特色品牌學校，根據(jù)適合本園實際，特制定本實施方案。

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