秋天的水果

　　今天選擇說課的主題內(nèi)容為《天氣涼了》。我的教育對象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學(xué)習(xí)過程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強(qiáng)體驗(yàn)的日常生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，因此，為小班安排的活動內(nèi)容更需易貼近幼兒的生活。我在“天氣涼了”這個(gè)大主題的背景下，選擇了“秋天的水果”這個(gè)小主題。

　　大家都知道，秋天是各種水果收獲的季節(jié)，秋天的水果是多種多樣的，它們不僅有不同的名稱，還有形狀的不同，顏色的不同，味道的不同等。對于小班的幼兒，他們的認(rèn)識是具體的，只能根據(jù)外部的特征來區(qū)別事物，水果中的不同最直觀的是外形，幼兒對此已有了一定的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識，但水果中除了外部的不同，它的內(nèi)部也藏有許多的教育契機(jī)。

　　活動目標(biāo)：

　　1、在活動中，養(yǎng)成愛動手動腦的習(xí)慣。

　　2、能運(yùn)用多種感觀感知蘋果、桔子的特征。

　　3、樂意用語言表達(dá)自己的感受。

　　活動流程：

　　第一環(huán)節(jié)：觀察蘋果、桔子。

　　第二環(huán)節(jié)：游戲“摸水果”。（鞏固對蘋果、桔子的認(rèn)識。）

　　第三環(huán)節(jié)：品嘗蘋果、桔子。

　　第一環(huán)節(jié)，“觀察蘋果、桔子”。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看