活動(dòng)準(zhǔn)備

　　圖片、黑板、音樂(lè)、錄音機(jī)、記號(hào)筆

　　活動(dòng)過(guò)程

　　（一）導(dǎo)入活動(dòng)

　　出示圖片，引導(dǎo)幼兒從不同的角度進(jìn)行想象：“你覺(jué)得它看上去象什么？”

　　（二）引導(dǎo)幼兒在已有的畫(huà)面上大膽想象并表述。

　　教師在畫(huà)面上添畫(huà)，讓幼兒想象：“你們看，現(xiàn)在它又象什么？”“你想把它變成什么？”

　　（三）教師交代游戲規(guī)則，讓幼兒進(jìn)行操作

　　以小組為單位，傳遞添畫(huà)，提醒幼兒變換紙張的不同方向，大膽想象，在別人的基礎(chǔ)上作畫(huà)。

　　（四）作品評(píng)價(jià)

　　“你原來(lái)想畫(huà)什么的？現(xiàn)在變成什么？”

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