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　　海淀又有4所小學(xué)加入對口直升行列了！將直升優(yōu)質(zhì)中學(xué)，形成3對直升組合。

　　雙榆樹中心小學(xué)——中關(guān)村中學(xué)

　　對口直升政策：中關(guān)村中學(xué)與雙榆樹中心小學(xué)之間建立40%的對口直升機制，雙榆樹中心小學(xué)、雙榆樹一小的對口直升政策同步執(zhí)行。建立對口直升機制后，支持中關(guān)村中學(xué)進一步健全人才貫通培養(yǎng)、課程共建共享、干部教師交流、教師研訓(xùn)一體的集團化辦學(xué)模式。

　　教師進修附屬實驗小學(xué)、六一小學(xué)——教師進修附屬實驗學(xué)校

　　對口直升政策：建立對口直升后，教師進修附屬實驗小學(xué)、六一小學(xué)均保持獨立建制，區(qū)屬公辦小學(xué)性質(zhì)不變。繼續(xù)負(fù)責(zé)原片區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育入學(xué)任務(wù)，根據(jù)區(qū)教委劃定的招生范圍，按規(guī)定接收義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)。

　　進修附屬實驗學(xué)校與兩所小學(xué)分別建立九年一貫對口直升機制，2017年入學(xué)的小學(xué)一年級學(xué)生，六年后按30%的比例直升進修附屬實驗學(xué)校。

　　六一小學(xué)原則上與教師進修實驗學(xué)校的南校區(qū)進行對接。支持進修附屬實驗學(xué)校與進修附屬實驗小學(xué)開展合作辦學(xué)，雙方加強辦學(xué)空間的統(tǒng)籌，由進修附屬實驗學(xué)校利用小學(xué)的辦學(xué)空間開展初中辦學(xué)，六年后的小學(xué)畢業(yè)生原則上在本地就近升入初中，不占用中學(xué)在世紀(jì)城的辦學(xué)空間。

　　定慧里小學(xué)——理工附中

　　對口直升政策：建立對口直升機制后，支持理工附中進一步探索人才貫通培養(yǎng)模式改革，2017年入學(xué)的小學(xué)一年級學(xué)生，六年后按30%的比例直升理工附中。推進理工附中在三個校址間開展學(xué)部制管理，將初高中六個年級的教育教學(xué)進行資源統(tǒng)籌安排。

　　建立對口直升機制后，支持理工附中進一步健全人才貫通培養(yǎng)、課程共建共享、干部教師交流、教師研訓(xùn)一體的集團化辦學(xué)模式。

　　除了海淀區(qū)擴大對口直升范圍外，今年以及未來兩年全市還會有一些大動作和福利，先預(yù)先一發(fā)：

　　2017年，每個城區(qū)至少選3所普通校和優(yōu)質(zhì)學(xué)校合并或集團化辦學(xué)；

　　2017年，城6區(qū)還將啟動支持近郊、遠(yuǎn)郊區(qū)辦學(xué)，幫扶15所薄弱校；

　　兩三年內(nèi)，在城區(qū)新增25所優(yōu)質(zhì)小學(xué)或九年一貫制學(xué)校，把轄區(qū)內(nèi)最薄弱的學(xué)校并入優(yōu)質(zhì)教育集團或與優(yōu)質(zhì)校深度聯(lián)盟。

　　這4所小學(xué)加入直升序列后，海淀一共有16組中小學(xué)對口直升：