活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道講衛(wèi)生、有禮貌、團(tuán)結(jié)同伴的孩子人人喜歡。

　　2、能積極參加集體活動(dòng)，有自信心。

　　3、樂意與同伴游戲，體驗(yàn)與老師、同伴擁抱的親切感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：課件

　　活動(dòng)過程：

　　（一）通過談話，初步了解抱抱的感覺

　　T：在家里媽媽經(jīng)常抱抱你，是怎么抱你的？媽媽抱著你的時(shí)候，你心里覺得怎么樣？

　　老師很喜歡你們，你想和老師來(lái)抱一抱嗎？

　　（二）借用故事《想要抱抱的小豬》，知道講衛(wèi)生、有禮貌、團(tuán)結(jié)同伴的孩子人人喜歡。

　　T：有一只小豬也想和朋友抱抱，可是小動(dòng)物們都不愿意和它抱，你們猜猜這是為什么？

　　（幼兒自由表述自己的觀點(diǎn)）

　　T：我們一起來(lái)看一看，為什么小動(dòng)物們不愿意和小豬抱抱。

　　（故事內(nèi)容：有一只胖胖的小豬，他喜歡在地上打滾，滾得身上都是泥。有一天，它看見一只大白鵝真可愛，就對(duì)它說(shuō)：&quot；大白鵝，我和你抱抱，好嗎？大白鵝回頭一看全身臟兮兮的小豬，轉(zhuǎn)身就跑。）

　　T：

　　（1）小豬看見了誰(shuí)？它想干什么？

　　（2）大白鵝為什么不和它抱抱？

　　（小結(jié)：因?yàn)樾∝i不講衛(wèi)生，所以大白鵝不和它抱抱。）

　　T：（故事內(nèi)容：小豬又繼續(xù)往前走，看到了一只小白兔。就連忙說(shuō)：“喂，和你抱抱，好嗎？”小白兔說(shuō)：“你真沒禮貌，我才不和你抱抱呢！”）

　　T：（1）小豬又看見了誰(shuí)？

　　（2）他想和小白兔抱抱，小白兔為什么不和它抱抱呢？

　　（小豬說(shuō)話的聲音不溫柔，不好聽，沒有禮貌）

　　（3）朋友都不和小豬抱抱，心里真難過，那我們有什么辦法幫幫它呢？

　　（引導(dǎo)幼兒自主討論交流）

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