活動目標：

　　1、掌握“跨墊子”、“瘋狂的小鹿”、“小鹿勇闖鱷魚島”三個助跑跨跳的游戲玩法。

　　2、幼兒能逐步掌握助跑跨跳動作，發展跨跳動作和協調性。

　　3、能努力挑戰自我并積極開動腦筋思考方法。

　　活動準備：

　　1、物質準備：20*20厘米的軟墊子50張。

　　2、經驗準備：拼墊子和墊子上游戲，掌握原地跨跳動作。

　　活動過程：

　　一、熱身準備：跨跑障礙物，老師帶領幼兒快速通過事先設置的障礙物，并要求是跑跨過去。

　　熱身游戲：“看誰反應快”

　　二、游戲“跨墊子”

　　1、將三張墊子拼成直線形狀，幼兒分組練習從墊子上方跨過去。

　　2、請出用助跑跨跳方法的幼兒展示，引出本節課學習內容。

　　3、再次按老師教的方法分組練習，增加墊子寬度跨跳、擺成“田”字形，練習跨跳。

　　4、請幼兒示范，師幼一起總結動作要領：助跑和起跨點的位置。

　　5、再次用老師告知的動作練習。

　　三、游戲“瘋狂的小鹿”

　　游戲玩法：老師設計兩排、三排墊子，幼兒必須在用正確方法跳過前一種障礙物成功之后才可以進入下一關練習，挑戰失敗回到上一關，最后鹿王展示最高難度。

　　游戲要求：遵守游戲規則，自覺排隊，挑戰成功才能升級，失敗則降級。

　　四、游戲“小鹿勇闖鱷魚島”

　　游戲玩法：幼兒四人一組，用手中的墊子拼成障礙物，組成一個環形的練習場地，老師扮作“鱷魚”

　　躺在某處，幼兒用助跑跨條的方法跨過每一個障礙物和“鱷魚”，玩兩次。

　　游戲要求：勇于挑戰，不怕困難。

　　五、結束活動

　　1、集中放松，拉伸練習。

　　2、重點回顧，復習本節課的重點和難點。

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