三平面和立體的關(guān)系

　　1.接下來，黃老師想帶你們?nèi)ヒ粋�神奇的地方，請你們把小眼睛閉起來，不閉起來就不能到神秘的地方咯（拿出紙城堡模型）

　　2.看，是什么地方？原來是紙城堡，這些紙城堡也是紙寶寶，他們和之前的紙寶寶有什么不一樣的地方？有朋友說這個屋頂是三角形的，你們同意嗎？（手拿手工紙）剛才我們拿到的手工紙寶寶什么形狀？（正方形）（折成三角形）現(xiàn)在是什么形狀了？（三角形）看看，你們覺得這2個形狀是不是一樣的？哪里不一樣了？

　　小結(jié)：一個是平的，一個不管從哪個角度看都可以看出它的形狀，我們叫它立體的，我們一起說說看“立體的”這些都是平平的，這些小房子都是立體的，所以這些平平的紙我們叫它“形”，正方形長方形這些立體的我們叫它“體”

　　3.讓我們找找看，正方形的好朋友正方體會是哪個？你們看，正方形只能扁扁的躺著，可是正方體全是什么角度都可以看到的。這個能站起來的我們叫它正方體。那這個呢？（長方體）那我再來問問你們，（拿出屋頂）這個叫什么體呢？像個帽子一樣的，這個下面是圓圓的，上面是尖尖的，它的名字里肯定有個圓字，上面呢像個小錐子一樣，會是圓什么體呢？聽到了嗎？叫什么？（圓錐體）你們生活當(dāng)中還看到過什么是圓錐體的？（帽子，屋頂，火箭的頭，夏天吃的冰淇淋筒）我們看看這個城堡有幾個圓錐體？（圓錐體有2個條件，上面是尖尖的，下面是尖尖的，雖然是扁的，但是也是圓錐體）7.黃老師告訴你們一個秘密哦，這些紙城堡其實是用一張紙扁扁的紙的圖形變成的，但是如果你們用剪刀剪一刀的話，他們就會變成“形”了，剪之前我想請你們先猜一猜，正方體剪一刀會變成什么形呢？長方體呢，你們覺得剪一刀會變成什么形呢？

　　4.后面黃老師放了很多的正方體，長方體啊等等。請你們?nèi)�幫他們動動小手術(shù)，記住只能剪一刀，讓他們變成形。之后把你們的作品拿在手上，做到座位上。

　　5.好，你們都成功了嗎？接下來我請小朋友來說說，剛才我找了一個什么體變成了一個什么形？我們看看對嗎？給他一個掌聲原來長方體剪一刀還是長方形，剛才有個小朋友剪到一個形，說我剪到了一個半圓形，這是什么形呢？像一把什么一樣？（扇子）（所以叫扇形）

　　6.其實我們生活當(dāng)中也有許多東西都是由扁扁的紙變成立體的之后做成的，都變成了很有用的東西，我們一起來看一看，都認(rèn)識嗎？

　　小結(jié)：紙的用處其實非常多，我們回去之后也去找一找生活當(dāng)中還有哪些是用紙變成的好嗎？
 

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