“對于幼升小面試所針對的能力考查，我們根據搜集來的各種測試題，總結出了六個方面的內容。”學而思幼升小指導中心主任況雯告訴記者，六個方面的能力包括觀察能力、邏輯計算能力、動手操作能力、思維記憶能力、運動素質能力以及基本常識，基本上在設有面試環節的小學中都會涉及到。

　　觀察能力的考查，包括尋找相似的圖形，給數張圖編排順序，找不同等。

　　邏輯計算能力，涉及到找規律、等量代換、20以內加減法、天平問題、人民幣及時間認識等。

　　思維記憶能力，很多學校會通過在電子幻燈片上瞬間出現圖案的方式，讓孩子回憶展現的圖案都有哪些，或看圖講故事，或通過老師的引導辨識形狀等，會涉及語文學科的素養，目的在于考查孩子后天學習的能力。

　　動手操作能力，通過折紙、做手工等方式，有情商考查的因素。

　　運動能力的考查項目包括拍球跑步、走平衡木、跳繩、扔沙包、模仿老師做動作等游戲，或讓孩子自由活動，由教師突然喊停以檢查孩子聽指令的能力。

　　基本常識包括詢問孩子的家庭情況，一年四季是什么，辨別東南西北等常識性內容。

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