活動目標：

　　１、能對動手建構的產生興趣。

　　２、嘗試一種材料多種砌法與用幾種材料共同建砌。

　　３、體驗建構的喜悅。

　　４、具有初步的的合作意識，嘗試相互合作。

　　活動準備：

　　1、知識準備：已觀察過轉椅和攀登架的外形特征

　　2、物質準備：膠粒，積木等建構材料÷范例

　　指導要點：

　　1、簡單導入，出示范例

　　指導幼兒觀看教師的范例，運用雙孔膠粒整體連接和端點連接方法做成攀登架；選用積木中的合適部分搭建轉椅。

　　2、交代搭建要點

　　①啟發幼兒大膽嘗試運用多種方法、多種材料進行建構

　　②搭建攀登架時兩邊的高度要一致。

　　③搭建時要注意檢查膠粒拼插是否牢固。

　　3、交代活動要求

　　①請幼兒分小組選取材料拼插，若人數太多，可與其他幼兒互相協商。

　　②請幼兒大膽地邀請同伴合作建構。

　　③搭好作品的可將作品放在展示臺上。

　　④注意提醒幼兒在活動中珍惜他人的建砌成果，不故意毀壞。

　　⑤聽到信號后要馬上收拾玩具，歸類擺放整齊。

　　4、幼兒操作，教師巡回觀察：

　　①與成功的幼兒分享成功的經驗與喜悅，鼓勵幼兒作更新的嘗試。

　　②幫助失敗的幼兒樹立信心，總結失敗的經驗，不斷地嘗試。

　　5、評價作品

　　請幼兒進行自我評價和他評，教師總結：表揚認真拼插富有創造性的幼兒，保留用不同材料搭建的轉椅和攀登架，讓幼兒向家長介紹自己搭建的物體，與家長一起分享成功的喜悅。

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