目標(biāo)：

　　1、 學(xué)習(xí)沿邊線有規(guī)律地裝飾傘面，能大膽地表現(xiàn)不同的花紋圖案。

　　準(zhǔn)備：

　　1、 幼兒用書《花傘》。

　　2、 不同花紋的花傘、水彩筆、蠟筆、剪刀、手工紙、皺紙。

　　3、 各種裝飾物、毛絨球、彩色珠片、各種紐扣、雞毛、麥管等。

　　4、 幾幅有規(guī)律排列的花紋圖案、大小不一的傘面底紋。

　　過程：  1、 觀察“傘的世界”：  “看到這些傘，你有什么感覺：”  “你最喜歡哪一頂小花傘？”

　　2、 討論、演示：  出示幾幅有規(guī)則排列的花紋圖案：  “看看這些花紋是怎么排隊(duì)的？”  學(xué)習(xí)裝飾傘面：  “傘面的邊線在哪里？”

　　請個別幼兒演示用有規(guī)則地排隊(duì)的方法裝飾傘面邊線：  重點(diǎn)：一個挨著一個沿邊線有規(guī)律地畫花紋。

　　3、 幼兒制作、表現(xiàn)：  介紹其他裝飾材料，讓幼兒選擇自己喜歡的材料制作。  鼓勵幼兒能表現(xiàn)出與教師范例不同的花紋。

　　4、 作品展示：  幼兒將自己的作品放在“傘的世界”中展示，共同欣賞。

　　中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看