目標(biāo)：

　　1、初步了解豫劇中的臉譜、服飾，運(yùn)用廢舊材料進(jìn)行戲曲服裝的創(chuàng)作。

　　2、幼兒通過(guò)看、說(shuō)、做，激發(fā)幼兒喜愛豫劇的情感，知道豫劇是河南特有的地方戲。

　　準(zhǔn)備：

　　豫劇光盤，各種廢舊材料（舊報(bào)紙、舊毛線、珠子、舊毛線編的長(zhǎng)辮子等）剪刀、固體膠棒

　　過(guò)程：

　　一、看光盤，激起幼兒的興趣。

　　教師：今天老師給你們帶來(lái)了好看的碟子，我們一起來(lái)看看！

　　二、幼兒討論，同伴之間互相說(shuō)說(shuō)。

　　“和平時(shí)我們看到的動(dòng)畫片一樣嗎？有什么地方不一樣？

　　誰(shuí)知道這里在表演的是什么？”

　　小結(jié)：我們剛才看到的是我們河南特有的地方戲曲---豫劇。

　　是我們河南的傳統(tǒng)文化，人們通過(guò)唱、說(shuō)，多變的臉譜，華麗

　　的服飾進(jìn)行表演，深受大家的喜歡。

　　三、再播放一遍，布置任務(wù)。允許幼兒邊看邊說(shuō)。

　　要求幼兒觀察豫劇中的臉譜、服飾與我們平時(shí)有什么不一樣。

　　小結(jié)：他們的臉上畫了很濃的油彩妝；服飾非常的漂亮、華麗

　　頭上有很多美麗的發(fā)卡，頭發(fā)很長(zhǎng)；胡子也非常的長(zhǎng)，而且多

　　四、幼兒自己動(dòng)手做服裝。

　　引導(dǎo)幼兒看看準(zhǔn)備的材料都可以干什么用？互相說(shuō)說(shuō)你想干什么？幼兒按照自己的意愿進(jìn)行選擇。

　　幼兒可以分成四組進(jìn)行操作：1、制作帽子2、制作臉譜3、制作胡子4、制作辮子進(jìn)行裝扮

　　五、幼兒說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)作

　　六、利用自己的作品進(jìn)行表演、展示。

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