目標(biāo)：

　　1．用前后重疊的方法，打破平行線呆板的分割。

　　2．了解小區(qū)的馬路情況，增進(jìn)對(duì)小區(qū)的了解。

　　準(zhǔn)備：

　　1．事先組織幼兒調(diào)查，填寫調(diào)查表。

　　2．記號(hào)筆、油畫棒、灰色水粉。

　　3．欣賞作品：老奶奶逛街。

　　過程：

　　一、交流分享

　　1．幼兒交流討論調(diào)查結(jié)果。

　　2．你喜歡逛街嗎？為什么？

　　二、欣賞討論

　　1．馬路上有哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的橫線？

　　2．怎樣使這些線不從頭畫到底呢？

　　3．商量作畫的步驟和順序。

　　三、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

　　1．向幼兒介紹從上到下，從左到右不同分割橫線的方法。

　　2．提醒幼兒注意人與車、房屋的位置。

　　四、引導(dǎo)評(píng)價(jià)

　　1．我們?cè)谀抢锕浣郑?/p>

　　2．找一找部分作品在處理地平線上的錯(cuò)誤。

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