在“小動物學本領”這一主題開展的過程中，我們帶著孩子們去參觀了養雞場，回來之后，他們的話題經常圍繞著雞媽媽、小雞、雞蛋寶寶等內容。進午餐的時候，吃到鵪鶉蛋，他們會說“我吃到一個小雞蛋寶寶”；西紅柿蛋湯，他們又會說“這是雞蛋寶寶做的”……聯系到，平時幼兒看書時無論看到什么蛋，都說是雞蛋，于是就產生了開展這一主題活動的想法。

　　目標：

　　1.引導幼兒知道鵝蛋、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋的大小、顏色不一樣。

　　2.樂意與老師、同伴交往。

　　3.初步感受幫助別人是快樂的。

　　準備：雞、鴨、鵝、鵪鶉的圖片，雞蛋、鴨蛋、鵝蛋和鵪鶉蛋個若干個（包括圖片、實物）

　　過程：

　�。ㄒ唬┏鍪疽粋�蛋，引出主題

　　師：哎呀，我撿到一個什么呀？（一個蛋）是什么蛋呀？這個蛋寶寶是誰生的呢？我們一起來幫幫它，找找媽媽，好嗎？

　�。ǘ�）幫蛋寶寶找媽媽

　　（1）鼓勵幼兒問問客人老師：客人老師，這是您丟的蛋嗎？

　�。�2）逐個詢問雞媽媽、鵝媽媽、鵪鶉媽媽和鴨媽媽，讓幼兒通過觀察、比較，得出結果，到底是誰生的蛋。

　　（三）幫更多的蛋寶寶找媽媽

　�。�1）幼兒可選擇實物的或圖片的蛋，然后把這些蛋送到自己媽媽那兒去。

　�。�2）剝蛋，看看蛋寶寶里面是什么樣的，還可以嘗嘗味道。

　�。�3）給剛出殼的小雞寶寶、小鴨寶寶、小鵝寶寶、鵪鶉寶寶貼蛋殼。

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