一、活動內容：

　　《美麗的風箏》

　　二、活動目的：

　　1、欣賞各類風箏的造型與色彩特點。

　　2、激發幼兒欣賞美、創造美的興趣與能力。

　　三、活動準備：

　　1、請家長與幼兒共同收集各式各樣的風箏，布置成風箏展覽會。

　　2、繪畫工具材料。

　　四、活動過程觀察及調整：

　　1、與幼兒共同觀看風箏展覽會，鼓勵幼兒自由交流：你喜歡哪個風箏？為什么？

　　2、引導幼兒從造型、色彩、質地等方面進行討論。根據幼兒談話的具體內容進行

　　引導并提問。

　�、�、當幼兒談到造型時，可提問：這個風箏是什么樣子的？上面畫了些什么圖案？

　　它們為什么要做成對稱的？風箏下面為什么要有尾巴？

　�、�、當幼兒談到色彩時，可提問：這個風箏用了什么顏色？搭配在一起給你什么

　　感覺？風箏的顏色為什么很鮮艷？

　　3、提出課題——繪畫《美麗的風箏》。

　　4、幼兒設計風箏，鼓勵幼兒大膽表現自己喜歡的風箏的造型，注意色彩美及對

　　稱美。

　　5、幼兒相互欣賞同伴作品結束活動。

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