活動目標：

　　1、在熟悉歌曲的基礎上，體驗自我表達的樂趣和滿足

　　2、學習齊唱、輪唱、伴奏唱等形式演唱的能力。能恰當地表達歌曲的感情。

　　活動準備：

　　1、幼兒已學會用齊唱的方式來演唱歌曲。

　　2、小企鵝頭飾若干、打擊樂若干、錄音機及卡帶、照相機各一。

　　活動過程：

　　1、幼兒隨《來了一群小鴨子》的樂曲進場。讓幼兒隨著旋律自由發揮想象，做鴨子的各種造型和動作。教師利用照相機攝下幼兒的不同造型增強幼兒的表演欲。

　　2、復習歌曲《小企鵝》

　　（1）、播放《小企鵝》的歌曲讓幼兒欣賞，激發幼兒的學習的興趣。

　　（2）、利用齊唱的形式演唱，要求聲音自然活潑，合節奏。

　　3、在已有的知識經驗水平上運用組合多種演唱形式演繹歌曲。

　　師“剛才我們是用齊唱的方法來演唱這首《小企鵝》的。請小朋友想一想，還能用哪些不同的演唱方法來唱這首歌曲。”

　　（1）、幼兒自由討論選擇理想的歌唱形式。

　　（2）、小評幼兒的討論并按討論的結果自由組合成若干小組。

　　（3）、各小組幼兒表達意見并嘗試按方案演唱。如：輪唱、伴奏唱、拌舞唱等形式。

　　（4）、教師小結幼兒演唱歌曲的方式并啟發幼兒再大膽地展開想象。想一想還有哪些演唱歌曲的方式。

　　4、歸納幼兒的講述并以領唱的形式組織幼兒邊唱邊自由創編小企鵝的動作退場。

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