活動目標

　　1．知道廢舊材料經(jīng)過加工制作可以變成玩具，增強幼兒對廢物利用的意識

　　2．引導(dǎo)幼兒積極參與活動，體驗垃圾再利用的樂趣，發(fā)展幼兒樂觀、與人合作的能力

　　3．鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造玩襯衣盒的方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力，提高身體的靈活性及協(xié)調(diào)性

　　活動準備

　　1．幼兒對垃圾進行分類后，把襯衣盒挑出來清潔干凈

　　2．每人一只襯衣盒，會玩占圈的游戲

　　3．圖片四幅、錄音機、磁帶

　　活動過程

　　開始部分

　　1．出示襯衣盒，激發(fā)幼兒興趣

　　這些是什么？這是人們隨手丟棄的襯衣盒，但經(jīng)過我們的清潔，就可以變成好玩的玩具，今天我們就用這些襯衣盒來做游戲，好不好？

　　咱們一起把它變成馬兒，騎馬去玩吧！

　　2．做“開汽車”的襯衣盒模仿操

　　讓我們一起來做運動！

　　兒歌：動作：

　　1、2、3、4往前開，手持襯衣盒作方向盤，身體左右搖擺

　　1、2、3、4往前開；

　　撳撳喇叭笛笛笛，“笛笛笛”時，左手手心向前推3次作按喇叭狀

　　聲音響一點――笛笛笛，

　　聲音輕一點――笛笛笛；

　　紅燈亮，嗚――停；兩手伸平，身體下蹲，左腳向前離地繃直

　　綠燈亮，嗚――行。兩手伸平，身體重心上移，右腳向后離地繃直

　　把車修一修，手持襯衣盒放在頭后，頭左右擺動四次

　　車燈轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，兩手在胸前畫圓2周

　　方向盤轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，手持襯衣盒在胸前，做下蹲動作4次

　　1、2、3、4原地轉(zhuǎn)1圈

　　再把輪胎洗一洗，將襯衣盒貼在肚子上，兩手叉腰

　　右、左、右、左------根據(jù)口令由慢到快踢腿8次

　　下雨了，打開雨罩器，兩腿分開與肩同寬；將襯衣盒打開，兩手各拿一個

　　上面刷一刷，噠噠噠噠，手臂伸直在頭頂上前后擺動4次

　　下面刷一刷，噠噠噠噠，俯背兩手左右交叉擺動4次

　　左邊刷一刷，噠噠噠噠，身體朝左，兩手上下交叉擺動4次

　　右邊刷一刷，噠噠噠噠，身體朝右，兩手上下交叉擺動4次

　　繼續(xù)往前開，手持襯衣盒，身體左右搖擺

　　噢，回家了！原地跳1次，兩手斜上舉。

　　（評析：活動開始部分讓幼兒在音樂的伴奏下將襯衣盒當馬騎，做小騎兵，是為了調(diào)動幼兒參與活動的興趣；而“開汽車”的襯衣盒操，輕松、活潑，不僅集中了孩子的注意力，使他們精神振奮，情緒活躍，同時也為基本部分做好了生理和心理上的準備。）

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